Psicología
Terapia Cognitivo-Conductual
Revisa los fundamentos de la terapia cognitivo-conductual y sus herramientas de evaluación e intervención.
Ejercicio sugerido
Un mapa de conceptos de la TCC
Relaciona evaluación, formulación y técnicas estudiadas en un esquema académico de un caso ficticio.
Una idea para aplicar lo estudiado a partir del temario.Paso a paso
Lo que vas a aprender
Abre un módulo y estudia aquí mismo. La primera clase y sus materiales son gratuitos.
01Introducción a la terapia cognitivo-conductual6 h · 1 clase · Introducción gratuita
Introducción a la terapia cognitivo-conductual
Clase gratuitaEstudia el video, la lectura y las diapositivas antes de responder las cinco preguntas de esta sesión.
Material de esta clase
PDFLectura del módulo (PDF)Ver material
Abrir material en otra pestaña ↗PPTDiapositivas del módulo (PowerPoint)Ver material
Abrir material en otra pestaña ↗02Evaluación y formulación de caso6.25 h · 1 clase
Video clase
Con matrícula03Técnicas cognitivas I6 h · 1 clase
Video clase
Con matrícula04Técnicas conductuales6.5 h · 1 clase
Video clase
Con matrícula05Técnicas cognitivas II5.75 h · 1 clase
Video clase
Con matrícula06TCC para la ansiedad6.5 h · 1 clase
Video clase
Con matrícula07TCC para la depresión6 h · 1 clase
Video clase
Con matrícula08Tercera generación y ética6 h · 1 clase
Video clase
Con matrículaCómo se calculan las horas de estudio
Horas de estudio estimadas de 60 minutos: video, lectura original y diapositivas; textos nuevos del libro a 120 palabras por minuto; 5 minutos por ejercicio, 30 minutos por caso y 15 minutos de reflexión; actividades y proyecto según sus instrucciones. El proyecto se distribuye entre los capítulos. Se redondea cada módulo al siguiente cuarto de hora. Las lecturas originales incluidas en el libro se cuentan una sola vez.