Psicología
Terapia Cognitivo-Conductual: Programa Linus
Desarrolla una ruta de aprendizaje de terapia cognitivo-conductual: fundamentos, formulación de casos y estrategias de intervención.
Ejercicio sugerido
Un esquema integrador del enfoque cognitivo-conductual
Conecta los módulos del programa en una formulación académica de un caso ficticio.
Una idea para aplicar lo estudiado a partir del temario.Paso a paso
Lo que vas a aprender
Abre un módulo y estudia aquí mismo. La primera clase y sus materiales son gratuitos.
01Fundamentos de la terapia cognitivo-conductual6.25 h · 1 clase · Introducción gratuita
Fundamentos de la terapia cognitivo-conductual
Clase gratuitaEstudia el video, la lectura y las diapositivas antes de responder las cinco preguntas de esta sesión.
Material de esta clase
PDFLectura del módulo (PDF)Ver material
Abrir material en otra pestaña ↗PPTDiapositivas del módulo (PowerPoint)Ver material
Abrir material en otra pestaña ↗PDFTemario del curso (PDF)Ver material
Abrir material en otra pestaña ↗02Bases conductuales de la terapia cognitivo-conductual6.25 h · 1 clase
Video clase
Con matrícula03El modelo cognitivo en profundidad6.25 h · 1 clase
Video clase
Con matrícula04Evaluación y conceptualización del caso6.75 h · 1 clase
Video clase
Con matrícula05La sesión y la relación terapéutica6.25 h · 1 clase
Video clase
Con matrícula06Técnicas cognitivas6.75 h · 1 clase
Video clase
Con matrícula07Técnicas conductuales6.75 h · 1 clase
Video clase
Con matrícula08TCC para la depresión6.25 h · 1 clase
Video clase
Con matrícula09TCC para los trastornos de ansiedad6.75 h · 1 clase
Video clase
Con matrícula10Terceras generaciones, prevención de recaídas y ética6.75 h · 1 clase
Video clase
Con matrículaCómo se calculan las horas de estudio
Horas de estudio estimadas de 60 minutos: video, lectura original y diapositivas; textos nuevos del libro a 120 palabras por minuto; 5 minutos por ejercicio, 30 minutos por caso y 15 minutos de reflexión; actividades y proyecto según sus instrucciones. El proyecto se distribuye entre los capítulos. Se redondea cada módulo al siguiente cuarto de hora. Las lecturas originales incluidas en el libro se cuentan una sola vez.
